8月22日女神 调教，玄幻二次元西南首店发布会暨入驻大批会东方广场签约庆典于开脱碑大批会东方广场山城大礼堂圆满举行。签约两边划分是代表大批会的重庆大批会东方广场有限公司总司理蔡志强和代表玄幻二次元上海堃之会展处事有限公司首席践诺官江堃。

▲大批会东方广场总司理蔡志强（前排左）和玄幻二次元首席践诺官江堃（前排右）完成签约庆典

大批会算作重庆直辖后首个香港长江集团在渝发展名堂，创举了重庆交易发展史上诸多先河，为重庆引进海外顶尖潮水，一直是重庆交易地产崛起的领头羊，是开脱碑蹙迫的交易地标。27年来见证重庆的升起发展，是重庆市民集体缅念念里不行取代的心意结。大批会将当年瞻性视线与改进派头，陆续为重庆市的发展作出孝敬，担纲潮水文化领航者，引颈风尚。

▲发布会上，重庆网红动漫二次元组合闪亮登场，为不雅众带来一场精彩绝伦的上演

继六月份告示引进富豪酒家和厉家菜两家米其林餐厅在大批会开设西南首店、七月公布重庆文旅新景点黄桷树空中花圃开幕之后，大批会联袂动漫界前驱者--玄幻二次元，共同打造一个属于“Z世代”的动漫主题空间。

▲大批会东方广场总司理蔡志强致辞

大批会总司理蔡志强说：“连年来，寰宇各地遵守赞助动漫产业的发展，大批会算作开脱碑商圈的潮水文化引颈者，这次与玄幻二次元强强相连，旨在通过成立动漫基地，营造千里浸式IP主题购物环境，为重庆市民和旅客创造一个多姿多彩的潮水圣地，露出大批会精确掌合手潮水文化领域的趋势，发奋鼓动开脱碑商圈的动漫产业发展。”

▲玄幻二次元将打造千里浸式IP主题环境，让糜掷者仿佛跻身于动漫世界中，尽享购物打卡拍照的乐趣

将来，大批会将盘算约8500频频米的空间打形成动漫高地。该空间以动漫特质泛文娱为中枢想法，围绕热点IP主题，跨界联动主题餐饮与独家扫尾相近居品，并如期交替主题瞎想，确保每一期齐因稀缺性而令储藏价值与勾引力倍增。同期，打造千里浸式IP主题购物环境，让糜掷者仿佛跻身于动漫世界，尽情购物及打卡拍照。

▲玄幻二次元品牌授权总监周彦辰先容了玄幻二次元的连络情况

玄幻二次元品牌授权总监周彦辰暗意：“特别据露出，跟着互联网群体冉冉年青化，加之万般网罗文化发展迅猛，二次元群体在泛文娱产业中地位的蹙迫性冉冉晋升。以年青群体为宗旨糜掷客群的泛文娱产业是将来十年以致二十年的势在必行。针对这一趋势，玄幻二次元将为“Z世代”东说念主群搭建一个潮水文化的平台，为他们提供一个中枢聚首地和酬酢空间。将来，玄幻二次元将联袂大批会在市集内高频举办二次元主题行动，骨子涵盖漫展、签售会、音乐节、声优碰面会、当场跳舞及主题快闪等，通过重新构建交易架构，精确处事糜掷群体，创造糜掷盼望。”

周彦辰先容：“玄幻二次元自2009年创立以来，深耕动漫行业16载，已成为集动漫行动经营、品牌代理、版权运营、原创及养殖品斥地等多元业务于一体的轮廓动漫企业。算作整片泛文娱产业的前驱者、相易者，玄幻二次元这次布局重庆，成立西南首店，不仅将动漫文化深度扎根于西南地区，更引颈潮水文化与二次元文化在更广漠舞台上丽都开放。玄幻二次元位于重庆大批会的西南首店，盘算在2025年厚爱开幕。”

▲玄幻二次元首席运营官强苏燕暗意，西南首店入驻大批会后，力求打造为城市动漫 IP 标杆基地

玄幻二次元首席运营官强苏燕对这次达成相助暗意：“算作西南首店入驻大批会构建约8500频频米的动漫基地，咱们将力求成为灭绝全产业链的ACGN（动画、漫画、游戏、演义）文化龙头企业，欢快将大批会打形成当地靓丽的二次元交易区，终了主题性理念、多元化鸿沟、专科化筹备、表率化措置的发展战术，与糜掷者分享舒坦东说念主生，共同构建一个受重庆动漫爱好者及旅客宠爱的吃、喝、娱、乐、购的城市动漫IP标杆基地。”

▲玄幻二次元入驻大批会东方广场签约庆典完成后，签约两边和见证嘉宾合照眷恋

这次大批会东方广场与玄幻二次元得手签约，不仅代表重庆动漫产业与交易交融的一次深度探索，更是大批会算作潮水文化引颈者，精确布局、不息改进的又一力证。从山茶花广场到黄桷树空中花圃，从引进米其林餐饮首店再到玄幻二次元动漫基地，大批会东方广场往往以独有的文化魔力与多元业态，构建集动漫文化、纯碎好意思食、高端餐饮、文化传承于一体的轮廓交易地标。

蔡志强先生暗意，如今，以“Z世代”为代表的年青群体正在形成糜掷的新主力，为此，大批会东方广场正针对性全心打造一处专属于“Z世代”的潮玩聚首地，为现代后生群体开拓前所未有的“动漫+文旅”朝圣地，使玄幻二次元成为重庆乃至更平凡区域内，动漫爱好者与旅客的聚首点，成为千里浸式体验二次元文化氛围的糜掷打卡首选地。

▲大批会东方广场、玄幻二次元联手，共同打造二次元文化糜掷打卡首选聚首地

本次相助不仅强化了大批会算作多元文化交易中心的地位，更为将来升级之路开拓新的标的。大批会必将陆续蚁合各领域优质品牌，与各界伙伴联动相助，不息引颈重庆乃至寰宇的潮水糊口形态。

（汪正炜）女神 调教